ստեղծական աշխատանք

https://hovhannisyanani.wordpress.com/2016/11/14/%D5%A1%D5%B6%D5%BD%D5%B8%D5%BE%D5%B8%D6%80-%D5%A1%D5%A6%D5%A3%D5%A1%D5%B5%D5%AB%D5%B6-%D5%BF%D5%AB%D5%AF%D5%B6%D5%AB%D5%AF%D5%B6%D5%A5%D6%80/

քարաքոս

Քարաքոսոեր արդ օրգանիզմներ են՝ կազմված սնկից և ֆոտոսինթեզող օրգանիզմից որոնք աճում են միասին։ Նրանց միջև գոյություն ունեն սիմբիոտիկ հարաբերություններ։ Ֆոտոբիոնտը սովորաբար կանաչ ջրիմուռ է  կամ ցիանոբակտերիա։ Քարաքոսերի մորֆոլոգիան, ֆիզիոլոգիան և կենսաքիմիան բավականին տարբերվում են առանձին վերցրած բաղադրիչների նույն հատկություններից։ Քարաքոսերի կարելի է հանդիպել երկրագնդի մի շարք էքստրեմալ միջավայրերում ՝ արկտիկական տունդրաներում, չոր անապատներում, ժայռոտ ծովափերում։ Նրանք հաճախ աճում են նաև խոնավ անտառներում՝ ապրելով ծառերի ճյուղերի և բների վրա մերկ ժայռերի վրա, պատերի, խաչքարերի վրա, ինչպես նաև հողի մակերեսին։ Քարաքոսերը լայնորեն տարածված են և հավանաբար երկարակյաց են։ Բայց և այնպես շատ քարաքոսեր խոցելի են միջավայրի պայմանների փոփոխությունների նկատմամբ, ուստի հարմար գործիք են գիտնականների համար օդի աղտոտվածությունը, օզոնային շերտի քայքայումը և մետաղներով աղտոտումը գնահատելու համար։ Քարաքոսերը օգտագործվել են նաև ներկերի և օծանելիքների ստացման համար, ինչպես նաև՝ ավանդական բժշկության մեջ։

Աշխատանքի ընթացքը Օգտվելուց առաջ ուսումնասիրեցի իմ չափանոթը: Չափանոթը գործիք է, որը նախատեսված է ծավալներ չափելու համար: Ծավալը մարմինը զբաղեցրած տեղն է: Չափանոթով չափում ենք հեղուկների ծավալները, կանոնավոր և անկանոն մարմինների ծավալները: Ծավալի չափման հիմնական միավորն է 1 մետր խորհանարդը: Օգտագործում ենք նաև այլ միավորներ: Իմ գործիքի չափման հնարավորություններն են նվազագույն և առավելագույն արժեքները: Դա սանդղակի ամենաներքևի և ամենավերևի նրբագծերի դիմաց գրված թվերն են: Որից հետո ես որոշեցի իմ չափանոթի սանդղակի բաժանման արժեքը: Դրա համար ընտրեցի 2 հարևան նրբագծեր, որոնց դիմաց թվեր են գրված: Հետո մեծ թվից հանեցի փոքր թիվը: Այժմ ստացված թիվը բաժանեցի նրանց միջև եղած բաժանումների թվին: 1մլ- իմ սանդղակի բաժանման արժեքն է:

ԱՇՆԱՆ ԱՌԱՎՈՏԻ ԵՐԳԸ

Այնպես անլույս է այսօր
Առավոտըս լուսացել,—
Սիրտըս հիվանդ ու անզոր
Անլուսությամբ է լցրել...

Մութ է հոգիս հոգնաբեկ,
Թախիծով լի և անհույս.—
Հըրաշքով դու այսօր եկ,
Ժպտա, որպես արշալույս։

Հողմ ու անձրև շարունակ
Իմ լուսամուտն են ծեծում,—
Մի՛ թողնիր ինձ միայնակ
Անսահման այս կսկիծում...

Շրջում եմ դարձյալ պուրակում այն հին Աշնան թախծալի երգով օրորված, Հողմը փռում է տերևներ դեղին, Որպես հուշերըս — երա՜զ ու մեռա՜ծ։ Մենակ եմ հիմա, և դու, ո՞վ գիտե, Ո՞ր կողմերում ես — ժպիտով անուշ — Նետում ծիծաղիդ կարկաչն արծաթե, Վառում հայացքիդ դյութանքը քնքուշ… Եվ գիտեմ, պիտի նորից հայտնվես, Հիշես խոսքերը վաղուց մոռացված,— Հըրաշքին պիտի հավատամ և ես Ու կրծքիդ դնեմ գլուխըս հոգնած… Բայց երբե՛ք, երբե՛ք էլ չի վառվելու Ցնորքըս մեռած,— պատկերըդ հեռու…

Ատոմամոլեկուլային տեսություն

1. Բոլոր նյութերը կազմված են կամ մոլեկուլերից կամ ատոմներից: 2. Մոլեկուլը դա նյութի փոքրագույն մասնիկն է, որը պահպանում է նյութի հատկությունը: 3. Նյութի ագրեկատային վիճակը կախված է մասնիկների միջև տարածություններից: 4. Ատոմը հունարենից թարգմանվում է՝ անբաժանելի: 5. Ֆիզիկական երևույթների ժամանակ և ատոմներըը և մոլեկուլները պահպանվում են, իսկ քիմիական երևույթների ժամանակ մոլեկուլները քայքայվում են, իսկ ատոմները պահպանվում են:

1. В воскресенье мой друг был в  музее.

2. В субботу мы были в театре.

3. Вчера я была на лекции.

4. Преподаватель написал слова на вдоске.

5. Они должны играть в футбол на стадионе.

6. Ты должен купить продукты на рынке.

1. От добруго ссмени – добрый всход. 2. Нет тяжелее бремени, чем безделье. 3. большого пламени не затушпть. 4. Лучши глаза лишитьсв, чем доброго имяени.

1) имя

2) пламя

3) время

4) знамя 

5) семя